Intégrer la cybersécurité dans les cursus diplômants non spécialisés en cybersécurité
Dans le cadre du Cybermoi(s),la Dgesco, l’IGESR et le Campus Cyber organisent une action du plan national de formation pour les formateurs académiques sur le thème de la cybersécurité.
Nous sommes intervenus sur le thème « Compétences Cyber, pour tous et partout »
L’enregistrement de l’intervention est aussi disponible ici
Sur invitation d’Astrid DUCRET, la DASEN 56, des proviseurs des collèges de Vannes ainsi que le CMQe NPC (David Le-Roy et Gaël Descat) étaient réunis pour parler cyber.
J’ai pu présenter CyberEdu : les objectifs d’introduire les compétences cyber contextualisées selon les formations/métiers , l’accompagnement des enseignants et le label.
CyberEdu était invité pour la journée annuelle l’ « Instant Cyber » afin de présenter une partie des travaux auxquels j’ai contribué au sein du GT formation du Campus Cyber : la matrice des compétences cyber nationale et son lien avec la matrice ENISA ECSF.
Cette année, j’ai été invité à participer à une table-ronde du cycle « formation » de l’ECW 2023.
On a abordé (sur la base de nos contributions au panorama des métiers ANSSI, à l’observatoire des métiers ANSSI et à la matrice des compétences cyber du Campus Cyber) :
Sur invitation de l’IA-IPR Dominique PRIGENT, je suis intervenu lors de la journée de formation des formateurs académiques en lycéee (bac général, pro, technologique et BTS) au lycée Freyssinet de Saint-Brieuc.
J’ai présenté:
Mon intervention était suivie par la DSI du rectorat de Rennes.
L’association contribue depuis avant même l’existence du campus physique au GT formation dans un objectif de production de communs :
Merci à l’invitation d’ Aurélie BAUER, cheffe du centre de formation de l’ANSSI (CFSSI) et de Myriam VANDERTOL (en charge du label SecnumEdu au CFSSI) !
Nous avons présenté le label CyberEdu aux formations labellisées SecnumEdu présence ce jour au campus cyber afin de mieux le faire connaître et que les porteurs de ces labels SecnumEdu puissent aussi communiquer sur la pertinence d’intégrer des compétences cyber dans toutes les autres formations non-cyber.
CyberEdu est intervenu pour présenter l’accompagnement, la labellisation et les communs CyberEdu aux enseignants de BTS.